Parcours Nature, Mont-Pèlerin
- Abel Savoy
- il y a 2 jours
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Dernière mise à jour : il y a 1 jour
Experientiel a conçu et réalisé deux postes interactifs sur mesure pour le Parcours Nature du Mont-Pélerin, un sentier didactique en forêt situé sur les hauts de Chardonne. Pensés pour les familles, les écoles et les visiteurs, ces dispositifs ludiques et pédagogiques invitent à découvrir les métiers du bois, l’énergie tirée du bois et les richesses naturelles de la région à travers des activités en nature accessibles à toutes et tous.
Le projet global
La Commune de Chardonne a créé un espace de découverte de la forêt au Mont-Pèlerin, à la Maison Jean, dans une forêt communale. Le projet se compose de deux éléments complémentaires.
Un abri forestier avec plateforme d'observation, dont l'architecture s'inspire de la spirale d'or. Réalisé intégralement en rondins de sapin, il forme un espace traversé par le chemin, avec un couvert en amont et une plateforme d'observation en aval. Il sert de lieu d'accueil et de pause pour les écoles et les visiteurs.
Un parcours nature didactique de 9 postes, en boucle d'environ 1,7 km (en partie accessible aux personnes à mobilité réduite), abordant les thématiques de la forêt, dela régénération naturelle, des essences, de la faune, des métiers du bois, du bois-énergie et de l'eau. Plusieurs postes intègrent des éléments ludiques et interactifs. Dans ce cadre, Experientiel a été mandaté pour concevoir et réaliser les deux postes interactifs sur mesure.
Les prestations réalisées par Experientiel
Conception des contenus pédagogiques et du concept de jeu pour deux postes interactifs.
Développement et production des postes Métiers du bois et Énergie bois.
Coordination avec les prestataires graphiques et de fabrication.
Les deux postes réalisés
Poste sur les Métiers du bois (jeu "Qui est-ce?")
Inspiré du jeu "Qui est-ce?", les enfants jouent en binôme pour deviner lequel des 9 métiers liés à la forêt a été choisi en secret (garde forestier, bûcheron, scierie, menusier, charpentier, tavilloneur, luthier, etc.). Ils posent des questions fermées (oui/non) ancrées dans l'univers forestier, outils environnement et gestes, et éliminent les personnages au fur et à mesure. Ils apprennent les métiers du bois sans s'en rendre compte, en jouant et en manipulant.
Poste sur l'Énergie bois (roue comparative)
Une roue à tourner pour comparer bûches, pellets, plaquettes et mazout: quelle quantitié de chaque énergie faut-il pour produire 2 kWh, soit une douche cahude? Des cubes physiques de tailles différentes rendent la comparaison concrète et mémorable. L'enfant comprend en manipulant pourquoi le bois est une ressource locales, renouvable et polyvalente.
Les spécificités
Des jeux conçus sur mesure: deux créations originales développées spécifiquement pour le parcours de Chardonne, adaptées au public enfant (classes et familles).
Apprendre en jouant: les deux postes reposent sur la manipulation physique et l'interaction pour transmettre des notions complexes (biodiversité des métiers, comparaison d'énergies) de manière intuitive.
Intégration dans l'environnement: structures en bois, conçues pour s'intégrer naturellement dans le contexte forestier.
